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核心能力

教育目標

  1. 專業 培育學生具備專業基礎及邏輯思維以分析並解決問題之能力
  2. 團隊 培育學生具備團隊合作及溝通的能力
  3. 人文 培育學生具備人文關懷、企業倫理與國際觀

基本素養

  1. 品德涵養與專業倫理
  2. 團隊精神與公民責任
  3. 社會關懷能力與服務奉獻
  4. 管理之專業素養

核心能力

大學部
  1. 運用數學、科學及資訊技術於管理領域的能力
  2. 發掘、分析管理相關領域問題、尋求解決答案並進行決策的能力
  3. 有效溝通及團隊合作的能力
  4. 瞭解管理技術對企業、社會及全球的影響,並培養持續學習的習慣與能力
  5. 暸解專業倫理、社會責任,並具備國際觀
碩士班
  1. 發覺與分析問題並求解決答案之能力
  2. 靈活應用專業管理知識與技術之能力
  3. 溝通協調並負責團隊事務之管理能力
博士班
  1. 管理專業知識之統整、分析與創新能力
  2. 獨立研究與教授管理專業知識之能力
  3. 領導統御、規劃執行團隊性研發任務之能力